كشفت نتائج مراحل تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية، الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة «يونيسف مصر»، عن تحسن ملحوظ في مستويات الطلاب في مهارات القراءة والكتابة.
وبلغت نسبة الطلاب الذين يعانون من ضعف في مهارات القراءة والكتابة خلال المرحلة الأولى، التي شملت 10 محافظات خلال الفترة من فبراير إلى مايو 2025، نحو 45.5%.
وتراجعت النسبة في المرحلة الثانية، التي شملت 10 محافظات خلال الفترة من أكتوبر إلى ديسمبر 2025، إلى 32.4%، قبل أن تنخفض إلى 13.9% خلال المرحلة الثالثة التي شملت 7 محافظات في الفترة من فبراير إلى مايو 2026
إقرأ أيضاً
- وزير التعليم: القراءة والحساب لا يقتصران على المهارات الدراسية
- بينها أمريكا.. 3 دول تستحوذ على نحو 80% من واردات مصر من الوقود والبترول (ما هي؟)
- آدم حول يتأهل إلى نهائي بطولة فانكوفر المفتوحة للاسكواش
- إقامة 12 مشروعا جديدا للطرق بالبحيرة بتكلفة 4 مليار جنيه ..اعرف التفاصيل
- حمادة هلال عن إصابة زوجته بالسرطان: صدمة كبيرة ولكن راضيين






