عاجل
محافظ السويس يفتتح المعرض الشتوي للملابس والمفروشات بتخفيضات تصل 30%فهمي يبحث مع وزير خارجية كازاخستان تعزيز العلاقات العربية الكازاخستانيةشاب دمياطي يبتكر أبليكشن لاكتشاف الأطفال المفقودة بمسابقة الرواد: «فقد أحد أقاربي كان دافعًا لي» (فيديو)نشرة «المصري اليوم» من المنيا: سرادقات لتلقي العزاء في ضحايا تصادم صحراوي أسيوط.. وتأجيل محاكمة المتهمين بقتل 11 شخصالأوليمبي يغرد منفرداً على قمة مجموعة الإسكندرية بعد ثنائية «دلفى» بالقسم الثانى (الترتيب والنقاط)«صحة مطروح» تعلن حاجتها لأخصائيي تمريض للعمل بقسم التدريب والتطويرإصابة طفل حُشر داخل أسانسير في مرسى مطروح5 أسباب وراء تعادل الأهلي مع القناة.. ماذا تكشف الأرقام؟
الإضافة إلى المصادر المفضلة

عضو بـ«تعليم النواب» بـ«منتدى مصر 2026»: تطوير المنظومة يتطلب معالجة المشكلات المتراكمة وتأهيل المعلمين

منذ 55 دقيقة

قال الدكتور محمد حسين الحمامي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمى فى مجلس النواب، أمين سر لجنة الشكاوى والمقترحات، أن تطوير المنظومة التعليمية فى مصر يتطلب أولاً النظر إلى المعوقات والمشكلات التى تواجهها فى البداية والتى تحتاج إلى تدخل عاجل ومعالجة شفافة للمشاكل.

وأضاف «الحمامى»، خلال مشاركته فى الحلقة النقاشية حول مستقبل التعليم ضمن فعاليات «منتدى مصر 2026 » الأربعاء، أن الحوار حول مستقبل التعليم يمثل خطوة مهمة نحو بناء الإنسان المصري وتحقيق تطلعات الأسر المصرية في تعليم أفضل، مشيرا إلى أن الاهتمام بملف التعليم بات ضرورة ملحة باعتباره أحد أهم ركائز بناء الإنسان المصري وصناعة المستقبل.

وأوضح في تصريحات لـ«المصرى اليوم»، أنه شارك ممثلاً عن حزب الجبهة الوطنية في الحلقة النقاشية التي جاءت بعنوان (ماذا يتعلم أبناؤنا.. وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟)، وذلك ضمن فعاليات «منتدى مصر 2026»، الذي يُعقد تحت شعار «نظرة لليوم.. رؤية للغد»، برعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي، أنه ينبغى أن تضع الدولة يدها على التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية في مصر، وسبل تطويرها بما يتواكب مع المتغيرات المتسارعة ومتطلبات سوق العمل، خاصة وان التعليم يمثل أولوية قصوى للدولة المصرية.

وشدد على أن المرحلة المقبلة تستهدف التركيز على جودة العملية التعليمية وإعداد أجيال قادرة على مواكبة متطلبات العصر الحديث، مشيرا إلى أن تطوير التعليم يتطلب معالجة المشكلات المتراكمة، بالتوازي مع تطوير البنية الأساسية، وتأهيل المعلمين، وتحديث المناهج الدراسية بصورة مستمرة.

وقال أن استعرض خلال المناقشات أهمية تطوير نظام الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا المصرية، بما يتيح فرصًا أفضل للطلاب ويخفف الضغوط النفسية الواقعة عليهم وعلى أسرهم، إلى جانب ضرورة تطوير أساليب التقييم وتحقيق العدالة في الفرص التعليمية، والتأكيد على أهمية الارتقاء بكفاءة المعلمين، وربط المناهج بالتطورات العلمية واحتياجات سوق العمل، لضمان تخريج طلاب يمتلكون المعرفة والمهارات التي تؤهلهم للمستقبل.

وكشف «الحمامى»، عن أن تطوير التعليم لم يعد مقتصرًا على تحديث المناهج أو التوسع في المؤسسات التعليمية، بل أصبح ضرورة وطنية تتطلب رؤية متكاملة تستهدف تحسين جودة التعليم، وبناء شخصية الطالب، وتنمية قدراته على التفكير والإبداع والابتكار، بما يتناسب مع متطلبات المستقبل.

وأشاد بأهمية الحلقة النقاشية وما تناولته من قضايا جوهرية تمس مستقبل التعليم في مصر، مؤكدًا أن الحوار حول تطوير المنظومة التعليمية والارتقاء بجودتها يمثل خطوة مهمة نحو بناء أجيال قادرة على مواكبة متغيرات العصر وتحديات المستقبل. كما أثنى على أهمية طرح هذه الملفات للنقاش بمشاركة المسئولين والخبراء والمتخصصين، بما يسهم في تبادل الرؤى والأفكار، ودعم الجهود الرامية إلى تطوير التعليم وتحقيق تطلعات الأسر المصرية في منظومة تعليمية أكثر كفاءة وجودة، قادرة على إعداد كوادر مؤهلة للمنافسة والمشاركة في مسيرة التنمية الشاملة.

✎

فريق تحرير مصري فور نيوز

فريق تحرير مصري فور نيوز خبرة في الصحافة الإلكترونية وإعداد وتحرير التقارير الاقتصادية، وفي صياغة المحتوى وفق معايير تحسين محركات البحث (SEO) يتابع الحدث لحظة وقوعه ويتابع كافة أخبار مصر والعالم العربي علي مدار 24 ساعة بدقة وإحترافية

تابعوا آخر الأخبار العربية والعالمية، وآخر المستجدات السياسية والاقتصادية والرياضية أولًا بأول عبر جوجل نيوز

أخبار ذات صلة