كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن رصد مخالفات في نتائج مواد الهوية الوطنية بعدد من المدارس الدولية، عقب مراجعة كشوف نتائج الطلاب التي طلبتها الوزارة من نحو 600 مدرسة، عقب إعلان نتائج امتحانات نهاية العام الدراسي.
وأوضح الوزير، خلال مشاركته في جلسة التعليم بمنتدى مصر 2026، بعنوان «ماذا يتعلم أبناؤنا؟ وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟»، أن الوزارة رصدت 30 مدرسة دولية حصل طلابها في مختلف المراحل التعليمية على الدرجات النهائية في مواد الهوية الوطنية.
وأشار إلى أن الوزارة شكلت لجنة لفحص النتائج والتحقق من مدى الالتزام بالضوابط المقررة، ونفذت زيارات ميدانية للمدارس المعنية، حيث رصدت اللجنة مخالفات تستدعي المراجعة.
وتساءل عبد اللطيف عن أسباب تسجيل الدرجات النهائية ونسب النجاح الكاملة في مواد الهوية الوطنية تحديدًا، قائلًا: «هل جميع المواد الدراسية تحقق نسبة نجاح 100%؟ ولماذا يُشترط أن تكون نسبة النجاح في اللغة العربية والدراسات الاجتماعية 100%؟».
وفيما يتعلق بامتحانات الثانوية العامة، أكد الوزير أن الوزارة اتخذت إجراءات لمواجهة الغش، مشيرًا إلى أن نتائج امتحانات عامي 2025 و2026، التي حصل خلالها بعض الطلاب على أكثر من 90%، تثير تساؤلات بشأن الادعاءات المتعلقة بانتشار الغش، خاصة أن 85% من الأسئلة كانت من نوع الاختيار من متعدد.
وأكد عبد اللطيف أن الوزارة تستهدف ضمان الالتزام بضوابط تقييم الطلاب في مواد الهوية الوطنية، دون التضييق على المدارس الدولية، موضحًا أن عدد المدارس الدولية التي شملتها المتابعة بلغ نحو 600 مدرسة.
واختتم الوزير تصريحاته بالإشارة إلى أن عدد المدارس غير الملتزمة، وفقًا لما أعلنه، بلغ 12 مدرسة.
- «التعليم»: نسعى لحصول المعلم على 90% من قيمة «مجموعة التقوية»
- وكيل وزارة التعليم بأسيوط يشارك طالبات بنى مر الإعدادية احتفالات نصر أكتوبر
- الهوية والبحث عنها
- عبد اللطيف: نجاح منظومة التعليم الفني لا يُقاس بحجم البرامج والمبادرات وإنما بأثرها على الطالب والخريج وسوق العمل
- وكيل التعليم بأسيوط يقود فريق الاتوبيس الطائر للمتابعة ويستهدف 30 مدرسة بقرى البدارى
